Las lesiones musicales siempre han sido un aspecto importante de la salud de una buena curricula escolar pero Pete Dale, profesor de la Universidad de Manchester, asegura que las escuelas deberían enseñar como materia la producción de música electrónica.

En un artículo para The Conversation, Dale asegura que las clases de música hoy fallan en la representación de las corrientes actuales como el grime o el mcing, y se enfocan mucho en la música clásica, de la cual poco conocen las nuevas generaciones.

Él cree que implementar este tipo de clases aggiornadas al siglo 21 podría tener un efecto increíble en muchos de los alumnos riesgosos que no se encuentran relacionados con la música clásica. “Es una oportunidad desperdiciada para poder ayudar a los alumnos a que se interesen en algo que naturalmente les gusta”, agregó.

El uso creativo de las compacteras o el rapeo e improvisación –tradiciones que llevan más de 40 años- aún no son reconocidas como disciplinas musicales, a pesar de sus efectos en las sociedades modernas. “Enganchar a los alumnos con la música que conocen y aman es una manera de darles un espacio a ellos. Y podría cambiar algunos estereotipos acerca de los ‘tipos de gente’ que escuchan ciertos ‘tipos de música’ en el proceso”

Con la expansion de equipos de DJ y softwares de producción cada vez más económicos, Dale cree que la situación debería mejorar. ¿Te gustaría que lo sumen?